东风61小学：师徒结对传帮带 青蓝携手共成长
东风61小学：师徒结对传帮带 青蓝携手共成长
十堰广电讯（全媒体记者 刘俊汶 通讯员 陈婧）为加快青年教师专业成长、提升教师队伍整体素质，9月4日，十堰市东风61小学举行了2025-2026学年教师师徒结对仪式，共同见证16对师徒开启教育传承新旅程。
仪式在温馨的氛围中拉开帷幕。首先，该校副校长李剑锋宣读了本学年师徒结对名单，名单不仅承载着学校对青年教师的关怀与期许，更奠定了师徒携手共进的基础。随后，教科研中心主任易玲敏组织学习了指导教师与青年教师的职责目标，为双方后续教学传承指明清晰方向。
在全场瞩目下，16对师徒共同签订结对协议并合影留念。落笔之间，是师傅倾囊相授的承诺，亦是徒弟虚心求教的决心。随后，校长曹利利代表学校为指导教师颁发聘书，这既是对骨干教师教学水平与奉献精神的肯定，也寄托了学校对师徒协作的美好祝愿。
仪式上，师徒代表先后发言。王颖老师的一席话道出全体指导教师的心声，承诺将毫无保留分享教学经验，助力青年教师成长；谭媛媛老师则代表青年教师深深表达了对学校与指导教师的感激，坚定了勤奋学习、尽快胜任教学工作的决心。
最后，校长曹利利致辞，对师徒双方提出明确要求与殷切期望。她强调，指导教师要切实履行“传、帮、带”责任，以严谨的教学态度、扎实的专业素养为青年教师引路，帮助他们在职业初期少走弯路；同时寄语青年教师务必保持虚心求教的态度，将“三勤”作为行动指南：一是“勤动脑”，坚持课后反思，不断优化教学设计，落实因材施教理念；二是“勤动口”，既要主动向指导教师请教教学难题，也要多与学生互动交流，掌握科学的提问方式；三是“勤动腿”，多走进课堂听课学习，多深入班级关注学生状态，在实践中提升解决问题的能力，更要勇于承担公开课任务，在挑战中快速成长。曹利利鼓励全体师徒携手同行、教学相长，共同在教育岗位上实现价值。
此次师徒结对仪式虽短暂，却意义深远。它不仅搭建了教师间互助成长的平台，更为学校教育事业的蓬勃发展注入新活力。未来，学校全体教师将以此次仪式为契机，传承教育薪火，共同为培养优秀人才、推动学校教育质量再上新台阶而努力。
编辑：胡天
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